Appel à candidatures
École thématique du CNRS

Annotation des corpus oraux et multimodaux :
quels outils pour quels objets de recherche en linguistique et en SHS ?

9-13 juin 2025

EXTENSION de candidature au vendredi 7 mars à 12h

L’école thématique ACORPO propose aux chercheur.es et aux personnels d’appui à la recherche un programme de formation intensif visant à développer une connaissance solide du parcours d’annotation et les compétences clés du maniement des outils de traitement des corpus oraux, depuis la transcription et jusqu’à l’analyse en sciences du langage et en SHS. Cette école couvre les domaines les plus spécifiques relatifs à l’analyse des corpus de langue parlée (phonétique/phonologie, syntaxe, prosodie, multimodalité), dans une perspective pluridisciplinaire.

Face au constat que les outils conçus pour le traitement de l’écrit ne sont pas adaptés ou ne peuvent rendre compte de toutes les dimensions de la langue parlée et des données orales, l’école thématique ACORPO se donne pour but de présenter et de diffuser des méthodes et des outils fédérateurs focalisant ces spécificités, en accordant un intérêt spécifique au défi du traitement automatique de la parole et de l’intelligence artificielle.

ACORPO s’adresse à toute personne investie ou désireuse d’investir la recherche impliquant des corpus oraux, notamment : chercheur.es en sciences du langage et SHS, doctorant.es, personnels d’appui à la recherche des laboratoires concernés par les problématiques langagières, ingénieur.es manipulant des données de langue parlée.

L’école offre 30 heures de formation intensive :

• pour bénéficier de l’expérience des chercheur.es spécialisés dans le traitement et l’analyse de la langue parlée et des corpus oraux,
• pour mieux appréhender les outils de traitement des corpus oraux,
• pour construire un réseau de recherche avec les participant.es et les formateur/rice.s

Les conférences viseront à construire une culture générale sur les enjeux et les approches du traitement de l’oral.
Les ateliers présenteront et initieront à la pratique d’outils d’annotation adaptés aux données orales et aux différents objets d’étude, de la variation phonétique par les corpus comparatifs de langues peu dotées jusqu’aux corpus multimodaux  écologiques.
La modalité pédagogique, en résidence, est destinée à favoriser les échanges d’expérience transversaux et
l’émergence de nouvelles synergies de projet.

• Flora Badin
• Christophe Benzitoun
• Brigitte Bigi
• Philippe Boula de Mareüil
• Isabel Colón de Carvajal
• Elisabeth Delais Roussarie
• Céline Dugua
• Benjamin Lecouteux
• Loïc Liégeois
• Lucas Ondel
• Katja Ploog
• James Trujillo

Date limite d’envoi du formulaire de candidature : lundi 3 mars 2025 - EXTENSION de candidature au vendredi 7 mars à 12h
Confirmation et inscriptions définitives : du 31 mars au 28 avril 2025
Déroulement de l’école thématique : 9-13 juin 2025